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航空服務：為民航培養有良好政治素質、文化素質、專業素質和身體素質，精通國內外航空服務業務；能夠熟練掌握所學專業技能，有較高的英語口語水平、團結協調能力和靈活的應變能力；能為顧客提供優質服務、適合民用航空事業的需求與發展的空乘、空勤人員。
[ 招生問答] 04-20 1、成都農業科技職業學院航空專業有哪些課程客艙設備（機務常識），客航組織與管理，旅游與航空地理，公共關系與技巧，客艙服務實操（服務技能），治安災害管理社會防范，應急生存撤離（應急理論），危險品運輸與管理，民用飛機機型概論，旅客心理學，乘務禮
[ ] 04-20 成都農業科技職業學院招生分數線1、公共事業管理專業錄取90人，錄取控制分數線166分，學制3年;2、老年服務與管理專業錄取110人，錄取控制分數線90分，學制3年;3、食品營養與檢測專業錄取80人，錄取控制分數線112分，學制3年;4、眼視
[ ] 02-11 成都農業科技職業學院高職擴招招生政策對于高職擴招100萬具體如何實施，王繼平司長提出，一是要合理安排擴招計劃，綜合考慮各地生源情況、辦學條件、經濟支撐等因素。二是擴大服務面向。要面向高中畢業生、退役軍人、下崗失業人員、農民工和新型職業農民等
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[ 招生專業] 05-22 一、城市軌道交通運營與管理專業有哪些課程城市軌道交通車站設備運用，城市軌道交通票務管理，管理運籌學，城市軌道交通行車安全管理，城市軌道交通行車組織，城市軌道交通客運服務，城市軌道交通通信信號基礎，城市軌道交通設備，軌道交通經濟與法規，城市軌
[ 招生辦電話] 04-02 1、讀五年一貫制大專好嗎◇ 五年制大專與全日制大專三年制不同，五年制大專采用"2+3"的培養學制，跨過高中對初中畢業生進行一貫制的培養。但跨過高中并非放棄高中課程，復而是采用更合理的課程分配方式。前兩年學習高中課程，后三年學習高等教育大專課
[ ] 02-11 1、成都農業科技職業學院教學管理◇ 第三學年高職課程的期未考試試卷原則采用職院的試卷庫，其中計算機基礎采用統一的考試軟件進行上機考試。具體的教務工作由中職校組織實施。2、五年制與三年制的區別實習時間不同:五年制大專的學生提前一年就可以安排實
[ 招生問答] 03-18 1.高鐵乘務專業招生條件1、身體裸露處無傷痕,無“X”形腿、“O” 形腿，無四環素牙、紋身等形體特征。2、微笑甜美，儀容端莊,形象氣質佳，五官端正，形體均勻。中英文發音基本標準。3、無傳染病，無腋臭。4、雙眼裸視在視力（E型）表上不低于4.
