高職擴招對于國家層面是一件好事情,對于在校??粕源蟠笤黾恿司蜆I難度。同時也起到了“鲇魚效應”,已經意識到的同學或許早就在心里選好了自己未來的出路,雖然路越來越難走但是一直在努力。當然也有很多渾渾噩噩度日,覺得混混日子就能拿畢業證,就業以后再說。
總而言之一句話:多吃一分學習的苦,少吃十分生活的苦。
高職擴招主要有全日制和彈性學制兩種學習方式,全日制類型的高職擴招學生需要在學校上課,彈性學制則不會強求,考生可以選擇網上授課等學習方式,修取必要學分。
高職擴招百是面向社會限額招收大專生的一種方式,跟高考統招的全日制大專一樣,都是屬于國家認可的學歷文憑,區別在在于高職擴招全日制大專在職人士也能夠報讀。
1.高中、中專、中技學歷都可報讀全日制大專
本省戶籍考生報名需要提供身份證、戶口簿以及學歷證明等。外省戶籍考生則還需要提供工作證明以及參保證明等。在職人士報名全日制大道專不用辭職來上課,可以實現邊上班邊學習。
2.高職擴招全日制大??荚囯y度
高職擴招不同于高考,招生方式更為靈活,難度也會相對應比較低??忌鷪竺笾恍枰獏⒓佑烧猩盒;刈灾髅}的測試,考核的內容以“文化素質+職業技能”相結合。只要做好考前復習,通過考試難度不答大。
高職擴招全日制大?!皩掃M”入學條件
高中階段畢業的人員都能夠報名高職擴招,除了普通高中畢業生可以報名之外,中職、中專、職中、技校畢業生也都能夠報名。報名的群體不僅只是局限于畢業生,即使是已經在職多年,也可以報名。
報名高職擴招全日制大專最關鍵的是要符合學歷條件,其次,廣東省考生和外省考生需要提供的報名材料不同。除了身份證明之外,外省考生還需要提供相關的參保證明。
1、擴大高等職業教育規模是推進我國人力資源強國建設的需要,同時也是推動我國產業升級經濟轉型的需要。
2、高職擴招同時還能充分發揮高等職業教育與區域經濟緊密結合的特性,更大規模培養培訓高素質技術技能人才,提升城鄉新增勞動力接受高等教育的比重,較好解決人才培養和經濟社會發展的結構性矛盾。
3、擴大高等職業教育招生規模,能進一步優化教育結構,推動教育領域綜合改革和教育現代化的實現。
4、高等職業院校的生源以農村青年為主,更多農村青年接受高等職業教育,實現高質量就業,在改變個人命運的同時,也能惠及整個家庭。
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區別1:招生對象不同。前者招生對象比較多:應屆未被錄取的高中畢業生+往屆高中畢業生+農民工+退伍軍人,這里說的高中包含中專和技校等同等高中學歷。而后者只能為應屆高中畢業生。
區別2:考試形式有不同。前者因為對象不同,所以會有文化分和技能分的考試(退伍軍人和農民工沒有文化分的要求),后者應屆高中畢業生是要考3+X綜合,中專生要考文化課和技能課。
區別3:學習形式不同。前者有“全日制在?!?“彈性學制不在校”兩個形式。后者必須全日制在校學習。
區別4:年齡要求不同。前者招生對象有年齡跨度17~45歲,后者招生對象多為17、18歲。
區別5:學費標準不同。前者因為存在全日制在校和彈性學制不在校的學生,所以費用標準可能有所不同。后者因為只有全日制在校生,所以費用標準只有一個。
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