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高職擴招對職業教育改革發展有哪些促進作用？
答：高職擴招豐富了生源構成，促進職業教育與繼續教育大融合，倒逼高職教育完善考試招生辦法、創新人才培養模式，帶動辦學條件改善和評價機制改革，彰顯了職業教育的類型特征，成為職業教育大改革大發展的催化劑。
《意見》指出，把高職擴招作為深化職業教育改革發展、提升教育教學質量的新動力，推動管理水平、學生綜合素質、人才培養質量持續提升。針對退役軍人、下崗失業人員、農民工、高素質農民、在職職工及應（往）屆畢業生等高職擴招生源（以下簡稱“擴招生源”）教育教學，堅持標準不降、模式多元、學制靈活，堅持因材施教、按需施教，堅持寬進嚴出，嚴把畢業關口。
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高職擴招是教育部進行推進的一個高技能人才學歷提升計劃，目前總共有79所高校開展試點，針對應往屆高中生和中專畢業生等進行擴招。
試點班學生在2020年春季入學。符合試點高校畢業條件和要求的,可獲得試點高校有關專業普通?？飘厴I證書。畢業生在落實就業、參加機關事業單位招聘、職稱評審、職級晉升等方面與普通高校畢業生享受同等待遇。
綜上所述，在擴招內的學員畢業后的文憑就是統招文憑，跟普通高校畢業生享受的是同等待遇，發的也是專業普通?？飘厴I證書。跟大專是一樣的。
全日制大專學歷，可以專升本。
高職擴招專項工作重點布局經濟急需、社會民生領域緊缺和就業率高的專業；針對不同人群特點確定適宜的人才選拔和培養模式，確保質量型擴招；綜合考慮生源情況、辦學條件、經濟支撐等因素，合理確定擴招計劃；嚴格按照國家和省擴招政策文件規范招生錄取培養行為，確保穩定有序實施。
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