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西南地區醫學類錄取率相對較高，且異地戶籍報考問題有跡可循，針對17--25周歲的應屆生往屆生都可選擇全日制到校去參加學習，全程在校參與課程與實踐，18--45周歲的報考生可選擇彈性學制入學，平時不用到校去參與學習學生只需要配合線上的課時打卡和平時的課程任務即可，修夠相應學時和學分，達到學校畢業條件，學校在畢業時頒發給學生全日制大專畢業證。
高職擴招實施的意義？
答：高職擴招計劃是中央作出的重大決策。重點面向普通高中畢業生、中職畢業生、退役軍人、下崗失業人員、農民工和新型職業農民等群體開展高等職業教育，是緩解當前社會就業壓力的重要舉措。當前，我省正處在加快推進現代化美好安徽建設的關鍵時期，落實高職擴招任務，對穩定就業形勢、厚植新優勢、培育壯大新動能、構建高質量發展新格局具有重要意義。
從1999年起，在若干省、市進行高等職業教育改革試點，新增招生10萬人。2019年3月5日，李克強總理在政府工作報告中，首次提到2019年要對高職院校實施擴招，人數是100萬人，提出讓更多青年憑借一技之長實現人生價值，涉及到1418所高職院校。 2019年4月30日，經國務院常務會議討論通過《高職擴招專項工作實施方案》。2019年5月8日，教育部職業教育與成人教育司發布《高職擴招專項工作實施方案》有關情況。 2020年5月，2020年兩會上，李克強總理在作政府工作報告時，明確提出今明兩年高職擴招200萬的任務。
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1、擴大高等職業教育規模是推進我國人力資源強國建設的需要，同時也是推動我國產業升級經濟轉型的需要。
2、高職擴招同時還能充分發揮高等職業教育與區域經濟緊密結合的特性，更大規模培養培訓高素質技術技能人才，提升城鄉新增勞動力接受高等教育的比重，較好解決人才培養和經濟社會發展的結構性矛盾。
3、擴大高等職業教育招生規模，能進一步優化教育結構，推動教育領域綜合改革和教育現代化的實現。
4、高等職業院校的生源以農村青年為主，更多農村青年接受高等職業教育，實現高質量就業,在改變個人命運的同時，也能惠及整個家庭。
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