質量型擴招,做好三個保證。
一是用優質資源保證,用優質校拉動一般校,提高優質職業教育資源使用效率,加強辦學條件薄弱公辦高職院校改造,整體提升辦學水平。
二是用師資隊伍保證,通過資源整合挖潛一批、專項培訓培育一批、校企合作解決一批、“銀齡講學”補充一批、社會力量兼職一批,加快補充急需的專業教師。
三是用教學改革保證,針對不同生源特點,分類編制專業人才培養方案,采取彈性學制和靈活多元教學模式,創新教學組織和考核評價,加快學歷證書和職業技能等級證書互通銜接,有序開展學習成果的認定、積累和轉換。
1、擴大高等職業教育規模是推進我國人力資源強國建設的需要,同時也是推動我國產業升級經濟轉型的需要。
2、高職擴招同時還能充分發揮高等職業教育與區域經濟緊密結合的特性,更大規模培養培訓高素質技術技能人才,提升城鄉新增勞動力接受高等教育的比重,較好解決人才培養和經濟社會發展的結構性矛盾。
3、擴大高等職業教育招生規模,能進一步優化教育結構,推動教育領域綜合改革和教育現代化的實現。
4、高等職業院校的生源以農村青年為主,更多農村青年接受高等職業教育,實現高質量就業,在改變個人命運的同時,也能惠及整個家庭。
高職擴招對于國家層面是一件好事情,對于在校??粕源蟠笤黾恿司蜆I難度。同時也起到了“鲇魚效應”,已經意識到的同學或許早就在心里選好了自己未來的出路,雖然路越來越難走但是一直在努力。當然也有很多渾渾噩噩度日,覺得混混日子就能拿畢業證,就業以后再說。
總而言之一句話:多吃一分學習的苦,少吃十分生活的苦。
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學習方式有全日制、彈性學制兩種,全日制需要你入校學習三年,和統招學生一樣周一到周五學習;彈性學制,不需要到校學習,(線上加線下的靈活學習模式)具體報考什么形式根據你的實際情況去選擇。
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