樂源藝術體驗館-樂源藝術體驗館2023年高職擴招

01.2020年高職擴招，退役軍人可免試錄取

退役軍人、下崗失業人員、農民工、高素質農民等符合國家政策規定的特殊群體考生可免于文化素質測試，由各高校根據學校培養要求組織與報考專業相關的職業適應性測試或職業技能測試，依據測試成績從高到低錄取。具體考試時間及相關工作安排，將根據疫情防控實際情況，由省教育招生考試院另文通知。，完善和落實相關獎助學金、學費減免等資助政策，退役軍人學費資助按財政部、退役軍人事務部等五部門《學生資助資金管理辦法》(財科教〔2019〕19號)等文件規定執行;按規定給予退役軍人學生助學金資助，其他獎助政策按現行規定執行。，各省、自治區、直轄市教育廳（教委）、發展改革委、財政廳（局）、人力資源社會保障廳（局）、農業農村（農牧）廳（局、委）、退役軍人事務廳（局），新疆生產建設兵團教育局、發展改革委、財政局、人力資源社會保障局、農業農村局、退役軍人事務局：為貫徹落實2020年《政府工作報告》關于“今明兩年職業技能培訓3500萬人次以上，高職院校擴招200萬人，要使更多勞動者長技能、好就業”的要求，全面深化職業教育改革，進一步穩定高職擴招規模，確保穩定有序、高質量完成2020年高職擴招專項工作，在2019年教育部等六部門印發的《高職擴招專項工作實施方案》要求的基礎上，落實中央決策部署，穩定高職擴招規模；高職擴招工作，是中央抓“六保”、促“六穩”，立足經濟社會發展大局作出的重大決策部署，是教育特別是職業教育的重大發展機遇，也是落實全國教育大會精神和《國家職業教育改革實施方案》的重要舉措。各地要高度重視，切實把思想統一到黨中央、國務院的決策部署上來，牢牢把握高職擴招穩中求進的工作總基調。要根據教育部備案確定的招生計劃，加強本地高等職業教育資源統籌。要按照教育部有關工作要求，做好招生、培養、就業各個環節工作。要加大高職擴招相關政策的宣傳力度，積極宣傳普通高等學校專升本擴招、職業教育本科試點等有力政策，切實做好組織動員工作，確保高質量完成任務目標。，系統總結經驗做法，做好擴招各環節工作；各地要綜合考慮生源情況、辦學條件、經濟支撐等因素，按照向優質高職院校傾斜，向區域經濟建設急需、社會民生領域緊缺和就業率高的專業傾斜，向貧困地區特別是連片特困地區傾斜的原則，合理確定分學校招生計劃，并指導學校做好分專業招生計劃安排。在對退役軍人、下崗失業人員、農民工、高素質農民等群體單列計劃的基礎上，積極動員企業員工和基層農技人員等在崗群體報考。各地統籌做好本地疫情防控和高職擴招工作，確保廣大考生、涉考工作人員生命安全和身體健康。在以往高職考試招生工作方案基礎上，按照本地疫情防控總體部署以及招生計劃執行情況，適時組織高職擴招專項考試的補報名和招錄工作。繼續完善“文化素質+職業技能”的評價方式和選拔機制，為學生接受高職教育提供多種入學方式。做好三二分段制高職轉入高等教育階段招生考試工作。，加快補齊辦學條件，做好分類教育管理工作；中央財政繼續加大對高職院校擴招支持力度。各地切實履行主體責任，落實好生均撥款制度，同時規范用好地方政府專項債券資金等政策，發揮行業企業作用，多渠道籌措資金保證基本辦學條件。要加強對辦學條件薄弱的公辦高職院校的改造，結合實際需要，擴充高職院校教學用房面積及設施設備；加大政府購買高職教育服務力度。要加強高職院校教師隊伍建設，加大教師培訓力度，加快補齊教師缺口。各高職院?？蓪ν艘圮娙恕⑾聧徥I人員、農民工、高素質農民和企業在崗職工等群體單獨編班，要深入貫徹落實2019年《教育部辦公廳關于做好擴招后高職教育教學管理工作的指導意見》的精神，科學編制專業人才培養方案，在采取彈性學制和靈活多元教學模式的同時，嚴格保障集中教學學時，嚴把人才培養質量關，實現質量型擴招。

02.高職擴招招生政策

擴招計劃適度向貧困地區特別是連片特困地區傾斜。面向退役軍人、企業員工、下崗失業人員、農民工、高素質農民、基層農技人員、在崗幼兒園教師、基層衛生專業技術人員“八類特定人群”的招生計劃原則上安排在2019年承擔過專項擴招任務的高職院校，實行計劃單列。改革完善考試形式和內容，以高職院校單獨考試為主。退役軍人、企業員工、下崗失業人員、農民工和高素質農民、基層農技人員可免予文化素質考試，由招生院校組織與報考專業相關的職業適應性面試或職業技能測試，依據面試或職業技能測試成績錄取。對于符合免試條件的技能拔尖人才，高職院校免試錄取。鼓勵高職院校通過聯合考試或成績互認等方式，減輕考生考試負擔。

03.高職擴招的學習方式

西南地區醫學類錄取率相對較高，且異地戶籍報考問題有跡可循，針對17--25周歲的應屆生往屆生都可選擇全日制到校去參加學習，全程在校參與課程與實踐，18--45周歲的報考生可選擇彈性學制入學，平時不用到校去參與學習學生只需要配合線上的課時打卡和平時的課程任務即可，修夠相應學時和學分，達到學校畢業條件，學校在畢業時頒發給學生全日制大專畢業證。

04.高職擴招的優勢

國家今年有政策高職院校擴招，是不是意味著，今年的高職分數線會很低。
其實 差別不是很大，高職擴招的目 的是為了能夠解決部門因學歷問題而 導致失業的 人群，并且在就業方面給予他們更多的選擇所作出的重大改革。
但雖然是高職擴招，國家還是按照寬進嚴出的招生策略，要讓降低入學門檻而不影響高職的質量，就必須切實推進“寬進嚴出”的培養改革。從全世界范圍看，高等教育進入高等教育普及化階段后，高職院校辦學必然進入“寬進嚴出”階段。
并且還需要做好三大保證：
1.優質資源保證，拉動一般校提高優質職業教育資源使用效率，加強辦學條件薄弱公辦高職院校改造提升辦學水平
2.師資隊伍保證，通過資源整合、專項培訓、校企合作等加快補充繼續教育的專業教師
3.教學改革保證，針對不同生源特點，分類編制專業人才培養方案，采取彈性學制和靈活多元教學模式，創新教學組織和考核評價，加快學歷證書和職業技能等級證書互通銜接，有序開展學習成果的認定、積累和轉換

05.高職擴招簡介

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