初中畢業學護理專業要學哪些課程？

　　很多在2020年即將初中畢業的學生想要學護理專業，但是由于對護理專業的了解并不深，所以很多同學都在擔心，專業知識學起來會不會很難，自己文化成績本來就不是很好，會不會學不懂，這樣的問題并不需要擔心，護理專業在學習的時候不僅要學理論還有實踐，一般性在理論用于實踐的情況下，同學們都是可以學的很好的，那么初中畢業學護理專業要學哪些課程？

　　護理專業主修課程

　　主要課程：英語、計算機基礎、思想道德修養、法律基礎、人體解剖學、生理學、藥理學、生物化學、病理生理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、護理心理學等。

　　護理專業課程介紹

　　人體解剖學

　　是研究正常人體各部分形態、結構、位置、毗鄰及結構與功能關系的科學，分為大體解剖學和顯微解剖學兩部分。大體解剖學是借助解剖器械切割尸體的方法,用肉眼觀察人體各器官、系統的形態和結構的科學。顯微解剖學可分為細胞學和組織學。顯微解剖學必須借助光學顯微鏡或電子顯微鏡的放大作用研究人體的微細結構。

　　護理學基礎

　　教材共20章，約62萬字，插圖138幅。第1～6章系統介紹了護理學的發展、基本理論、法律法規、整體護理及護理程序、護士的素質與行為規范以及衛生保健服務體系。第7～20章詳細描述了護士必須掌握的基礎護理技術，包括醫院感染的預防和控制、舒適與安全、生命體征的評估、冷熱療法、排泄護理、給藥、靜脈輸液與輸血、標本的采集、病情觀察和危重患者的搶救與護理、臨終關懷、醫療護理文件的記錄與保管以及病區的護理管理。

　　病理生理學

　　以生理學、生物化學與分子生物學、免疫學、病理學、生物物理學等為基礎。病理生理學主要任務是研究疾病的病因、發病機制和患病機體的代謝和機能變化，為疾病的防治提供理論和實驗依據，是醫學教學中的一門重要的基礎課程。病理生理學是認識疾病和防治疾病的理論基礎，是基礎醫學與臨床醫學間的橋梁。

　　兒科護理學

　　包括生長發育、健康兒童護理、住院患兒的護理、營養與營養紊亂性疾病患兒的護理、新生兒與新生兒疾病患兒的護理、消化系統疾病患兒的護理、呼吸系統疾病患兒的護理、循環系統疾病患兒的護理、泌尿系統疾病患兒的護理、血液系統疾病患兒的護理、神經系統疾病患兒的護理、結締組織疾病患兒的護理、感染性疾病患兒的護理、內分泌及遺傳性疾病患兒的護理。

　　成都護理專業學校：

　　中國五冶技工學校（代碼：51090），成立于1970年，由教育部門主管的一所公辦性質的中等職業學校。主要開設航空、高鐵、護理、幼師新能源汽車等專業，建校以來，多次榮獲部、省、市“先進辦學集體”稱號，為國家輸送了數萬名優秀中等專業技術人才和管理人才，深受學生、家長、用人單位和社會各界的好評。

　　辦學四十多年來，學校形成了以理工科為主，文、理、醫兼有的50個專業和相關實習實訓設備場地，擁有中高級職稱占70%以上的師資隊伍和二十多項發明、部省級工法及專利。學校新校區位于四川航天科技城——成都龍泉驛市區，學校交通方便，緊靠龍泉音樂廣場，書香氣息濃厚，毗鄰巴金文學院，校園綠樹成蔭，環境清幽，學校占地面積150畝，建筑面積近4萬平方米，藏書13萬冊，教學設備齊全，生活設施完善，同時擁有一支愛崗敬業，善教會管的師資隊伍，歷年畢就業率達98%以上，各專業畢業生供不應求。

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