高職擴招100萬人,不單是著眼于高考生源各錄取層次的平衡,更是穩就業“棋盤”里的重要落子。只有將含高職在內的職業教育充分激活,由其輸出更多高技能人才,這既能在未來解決“結構性失業”,同時也是結構性增加就業供給,為社會經濟發展提供足夠的人力資源支撐。
退役軍人、下崗失業人員、農民工、高素質農民等符合國家政策規定的特殊群體考生可免于文化素質測試,由各高校根據學校培養要求組織與報考專業相關的職業適應性測試或職業技能測試,依據測試成績從高到低錄取。具體考試時間及相關工作安排,將根據疫情防控實際情況,由省教育招生考試院另文通知。,完善和落實相關獎助學金、學費減免等資助政策,退役軍人學費資助按財政部、退役軍人事務部等五部門《學生資助資金管理辦法》(財科教〔2019〕19號)等文件規定執行;按規定給予退役軍人學生助學金資助,其他獎助政策按現行規定執行。,系統總結經驗做法,做好擴招各環節工作;各地要綜合考慮生源情況、辦學條件、經濟支撐等因素,按照向優質高職院校傾斜,向區域經濟建設急需、社會民生領域緊缺和就業率高的專業傾斜,向貧困地區特別是連片特困地區傾斜的原則,合理確定分學校招生計劃,并指導學校做好分專業招生計劃安排。在對退役軍人、下崗失業人員、農民工、高素質農民等群體單列計劃的基礎上,積極動員企業員工和基層農技人員等在崗群體報考。各地統籌做好本地疫情防控和高職擴招工作,確保廣大考生、涉考工作人員生命安全和身體健康。在以往高職考試招生工作方案基礎上,按照本地疫情防控總體部署以及招生計劃執行情況,適時組織高職擴招專項考試的補報名和招錄工作。繼續完善“文化素質+職業技能”的評價方式和選拔機制,為學生接受高職教育提供多種入學方式。做好三二分段制高職轉入高等教育階段招生考試工作。
全日制大專學歷
《意見》提出,要探索學習成果認定、積累和轉換,鼓勵高職院校開展1+X證書制度試點,按規定兌換學分,免修相應課程或模塊;要建立健全質量評價體系,主動適應技術技能人才多樣化培養需要,針對不同生源、不同學習時間、不同學習方式,改革學生學業考核評價方式方法,實行多元評價。結合課程特點和實際條件組織實施競賽活動、技能抽查、學業水平測試、綜合素質評價和畢業生質量跟蹤調查等。
藝術設計類;藝術設計、廣告設計與制作、裝飾設計、動漫制作技術、游戲設計、視覺傳播設計與制作
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[ 招生問答] 04-20 1、重慶應用技術職業學院航空專業知識以及技能1、空乘專業是培養適應21世紀民航運輸事業發展,具有堅實的英語基礎、突出英語應用能力,較高的人文素質,受過專門航空運輸技能知識訓練的實用型民航高級空中乘務員。2、表現為氣質佳、形體美、才藝精、紀律
[ ] 04-20 重慶應用技術職業學院分數線1、高級護理專業錄取90人,錄取控制分數線133分,學制3年;2、醫學檢驗專業錄取50人,錄取控制122分,學制3年;3、食品營養與檢測專業錄取80人,錄取控制分數線112分,學制3年;4、護理專業錄取60人,錄取
[ ] 02-11 重慶應用技術職業學院高職擴招的政策對于高職擴招100萬具體如何實施,王繼平司長提出,一是要合理安排擴招計劃,綜合考慮各地生源情況、辦學條件、經濟支撐等因素。二是擴大服務面向。要面向高中畢業生、退役軍人、下崗失業人員、農民工和新型職業農民等群
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[ 招生專業] 05-25 1、城市軌道交通運營與管理專業要求有哪些1、遵紀守法,政治合格,在校就讀期間政治思想表現好。2、無紋身,面部、頸部、手部及其它部位無明顯疤痕;3、矯正視力不低于4.9,無色盲、視弱等;4、口齒清楚,身體健康,無任何傳染性和心理疾患;2、城市
[ 招生辦電話] 03-31 01.對口高考與普通高考有什么不同1、報考專業不同:對口高考選擇專業受限制范圍窄,只能報考中專時所學專業的同類別專業,而普通高考選擇專業自由,范圍廣可以任意選擇。2、命題主體不同:對口高考各科試卷均由各省市自行單獨命題,各專業考生語數外三科
[ ] 02-11 01、讀五年制可以升本嗎可以的,如果是學歷比較看重,以后想要往上專的人,可能更多的是選擇“五年制大?!?,好為未來專升本、考研究生,甚至是考博士做準備。即使只是想學的“一技之長”,好解決就業問題,中職、高職、五年制大專培養的同屬于高技能人才,
[ 招生問答] 03-16 一、高鐵乘務專業高鐵乘務專業就是培養高鐵乘務員的專業。需要中職、大專學歷才可升上高鐵乘務員。高鐵乘務專業主要是為現代化城市提供配套的地鐵營運高級綜合人才,該專業主要掌握地鐵企業戰略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識,注