我國教育及相關部門對四川省藏區教育有比較大的支持,制定了“9+3”政策,具體內容,意義,執行如下:
一、四川省藏區“9+3”免費教育計劃政策內容
四川省藏區“9+3”免費教育計劃政策是四川探索少數民族地區教育發展的創舉。 “9+3”,即在9年義務教育的基礎上,對藏區孩子提供3年的免費中職教育。四川省財政投入2億元作為項目的啟動專項資金。參加四川省藏區“9+3”免費教育計劃的學生每人每年免除學費2000元;在前兩年中,每年生活補助3000元,第三年生活補助1500元。對于交通、住宿、書本等雜費,每生每年補助1500元;新生還有冬裝補助300元。并對內地就讀藏區學生提供當地城鎮居民基本醫療保險。
二、四川省藏區“9+3”免費教育計劃政策意義
實施藏區免費職業教育是實現藏區長治久安的固本之策。四川藏區的穩定和發展,事關全省和全國穩定大局。促進藏區經濟社會發展、改變藏區落后面貌,能更有效鞏固黨在藏區的執政基礎,能更有利改善民生、確保藏區社會穩定。實施藏區免費職業教育是幫助藏區群眾脫貧致富的重大惠民工程。加快職業教育發展,實施藏區免費職業教育,組織藏區學生到內地接受高質量職業教育,可以有效提高其就業和創業能力,對促進藏區就業和再就業,幫助廣大農牧民群眾脫貧致富具有重要意義。
三、四川省藏區“9+3”免費教育計劃政策的落實點
統一招生政策。省發展改革委、省教育廳下達內地中職學校招收藏區學生的年度招生計劃。省教育考試院制訂招生管理辦法,組織內地公辦省級以上的重點中職學校和重點技工學校做好招生錄取工作。
幫助就業政策。藏區“9+3”教育計劃成功的關鍵是到內地的藏區學生學成畢業后能夠就業。勞動保障部門要提前介入。提前謀劃,制定政策和工作方案幫助學生就業。相關市(州)要積極爭取對口支援?。ㄊ校┲С郑卣咕蜆I市場。要認真研究從“9+3”計劃學生中選拔優秀人才擔任鄉村基層干部的政策,讓黨和政府培養的人才成為藏區工作的骨干。
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