幼師都有什么專業，學哪些內容

很多準備就讀幼師專業的初中畢業生和家長都對幼師專業的專業課程和學習內容很感興趣。在這里我們對幼師專業的專業課程設置和學習內容進行總結歸納。希望解決廣大初中畢業生學習幼師專業的困惑。

培養要求：本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程：音樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒教育研究方法，現代教育技術等。

主要課程內容：

藝術課程：藝術課程是幼兒園的主要課程，包括音樂，美術，舞蹈等，專業學生需要學習完整的音樂，美術以及舞蹈知識，訓練各種藝術技能，能夠熟練表演，并能完成藝術課程教學。

現代教育技術：現代教育技術以計算機為核心的信息技術在教育教學中的理論與技術，運用現代教育理論和技術，通過對教學過程和資源的設計、開發、應用、管理和評價，以實現教學現代化的理論與實踐。

教育社會學：教育社會學研究教育的社會性質、社會功能以及教育制度、教育組織、教育發展規律的一門社會學分支學科。

幼兒心理學:幼兒心理學是研究幼兒（3-6、7歲入學前兒童）心理現象發生、發展和活動規律的一門科學。幼兒心理學和嬰兒心理學、學齡兒童心理學、少年心理學、老年心理學等都是發展心理學的分支學科，和幼兒衛生保育教程、幼兒教育學、幼兒園教育活動的設計與指導等教育理論課都是學前教育專業的必修課。主要有觀察法、調查法、實驗法、測驗法、臨床法等。

幼兒教育心理學：幼兒教育心理學是在幼兒教育學和幼兒心理學基礎上形成的一門學科。一門科學的研究任務決定于其本身的科學性質，幼兒心理學的獨立，服務于幼兒教育改革，服務于教師自我教育。

本文對幼師專業的專業課程設置和學習內容進行總結歸納。希望解決廣大初中畢業生學習幼師專業的困惑。

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