長寧職業技術學校是公辦民辦:民辦
長寧職業技術學校性質:市級重點中職學校
報名條件1.應往屆初、高中畢業生和社會青年,不受年齡限制。
2.五官端正,形象氣質佳。
3.旅游類專業需要學生到校面試提價,合格后方可正式報名
報名方式1、在原初中校填報志愿,參加全市文化課考試,統一錄取。
2、考生報名時須持戶口本原件、復印件,高中起點一年制考生報名時還須持高中畢業證原件、復印件。
3、本人一寸紅底免冠照片8張。
拓展閱讀??長寧縣職業技術學校是一所全日制公辦職業技術學校,數十載風雨歲月,留下了發展記憶:學校先后被評為“國家級重點中等職業學校”、國家級“教育科研先進單位”、省級“陽光體育示范校”、市級“職業教育先進集體”、市級“校風示范學?!?、市級“德育先進單位”、市級“綠色學?!薄⑹屑墶捌桨矊W?!?、市級“接收9+3學生教育管理突出貢獻學?!钡取W校占地面積120畝,建筑面積4.1萬平方米。學?,F有正式教職工189人,有正高級教師1人,高級教師73人,一級教師76人;有特級教師1人;“雙師型”教師85人。學?,F有教學班63個,全日制在校學生3000余人。
?
學校始終貫徹“以人為本,協同發展”的辦學思想;堅持“秉工匠精神,鑄職教名?!钡霓k學目標;落實“人文立命,技能立身”的校訓,促進學校健康向上發展。學校堅持以學生“就業有能力、深造有途徑”兩路腿走路的發展方向。學校與京東方集團、大地集團、唐宮集團等實行產教融合,與金碧國際酒店、環球國際旅行社、寶熊集團等實施現代學徒制。加強高考研究,努力將學生送往職業院校和本科高校深造。
?
長寧縣職業技術學校辦學已凸顯出高、中職教育、成人教育、技師教育,技能、行業、農村勞動力培訓等協調發展的職業教育辦學特點,已培養16000余名畢業生,畢業生初次就業率穩定在93%以上,為黔西南州及周邊地區經濟社會發展培養了一大批技術型、技能型人才。校與百余家集團企業建立了帶薪實習及委托培養關系,新生入學簽訂就業安置合同,畢業生實習安排在北京、西安、蘇州、上海、杭州等地的委培企業進行,通過實習單位的考核、可被直接錄用。
??以上就是小編所整理的“長寧職業技術學校是否公辦”全部內容,如果你還想了解更多信息,請繼續關注子敬教育網,或者你有什么疑問,可以咨詢在線老師會為你解答
找學校查信息都關注子敬教育百度公眾號,校方合作信息更全更準更及時!初中生找學校、高中生找學校、中職升大專、職高升大專、沒讀書了學技術……你想了解的 一一為你免費解答。
###成都大邑縣衛校有哪些2025隨著社會對醫療健康需求的不斷增加,醫療行業成為了許多學生和家長關注的熱點。成都大邑縣作為四川省的一個重要區域,擁有多所優質的衛生學校,為初中畢業生提供了良好的學習平臺。那么,2025年成都大邑縣有哪些衛校值得考慮呢?以下是一些知名的衛校推薦:1.大邑縣衛生學校該校是大邑縣最具代表性的衛生學校之一,擁有豐富的教學資源和優秀的師資力量。學校開設了護理、藥學、醫學檢驗等
成都大邑縣衛生學校2025:初中成績不理想,如何規劃未來?隨著2025年的到來,教育競爭日益激烈,許多初中生和家長面臨一個共同的難題:如果孩子成績不理想,該如何選擇學校、專業,并規劃未來的升學與就業之路?成都大邑縣作為教育資源豐富的地區,擁有多所優質的衛生學校,為成績不理想的學生提供了升學和職業發展的新機遇。本文將為您詳細解答如何選擇學校、專業,以及未來的升學與就業方向。---###一、初中成績不
###初中成績不理想,如何規劃未來?——從選校到就業的全方位指南初中成績不理想并不意味著未來的道路就此黯淡。相反,通過合理的規劃和努力,依然可以找到適合自己的發展路徑。本文將為你提供從選校、選專業到升學、就業的全方位指南,幫助你在未來的學習和職業生涯中取得成功。一、如何選擇學校?1.了解學校類型:-職業高中:如果你對技術類工作感興趣,可以選擇職業高中。這類學校注重實踐技能的培養,畢業后可以直接進入
###成都大邑縣衛校排名2025:初中成績不理想,如何規劃未來?對于初中成績不理想的學生來說,選擇一所合適的學校和專業,規劃未來的升學和職業發展,是至關重要的一步。本文將為你詳細解析如何在成都大邑縣選擇衛校、如何選專業、如何升學讀大學,以及未來的就業方向和職業發展。一、如何選擇學校?1.了解學校排名和口碑-成都大邑縣衛校在2025年的排名中表現優異,尤其是護理、藥學、醫學影像等專業在省內享有較高聲
###成都大邑縣護士學校招生網2025:初中成績不理想,如何規劃未來?引言初中階段是人生的重要轉折點,但并非所有學生都能在學業上取得優異成績。對于那些成績不理想的學生來說,選擇合適的學校和專業,規劃未來的升學和職業發展,顯得尤為重要。本文將為你提供一些實用的建議,幫助你在成都大邑縣護士學校等職業院校中找到適合自己的發展路徑。一、如何選擇學校1.了解學校資質:選擇學校時,首先要了解學校的資質和口碑。