四川平昌中學2023年招生簡章

一、初中成績不好學什么好

1、讀書VS學技術：讀書一樣可以學到技術，并不一定非要當學徒才能學到技術對于成績不好的孩子，到底是讀書好，還是學技術好？有的人可能會覺得，當然是學技術好，本來書都讀不出來了，還讀什么讀，趁著年齡小，早點出來找個地方學技術，有了一定本領，在哪里都能混碗飯吃?？蛇@意味道著什么，知道嗎？這意味著才初中畢業的孩子不得不從臟活、累活干起，起點非常低，他需要花費很長的時間，才能夠趕上高學歷的孩子。既然是讀書的年齡，為什么不好好讀書呢？大專也好，大學本科也好，畢業出來也不一定好找工作，但孩子的起點會稍微高一點，不用那么辛苦，就憑這一點，也要讓孩子讀書。而且大家需要知道的是，五年制大專不僅能夠拿到大專學歷，而且還能夠選擇技術性比較強的專業，成為技術型人才。
2、學歷+技能+包實習，推薦就業其中五年制大專拿到的是大專學歷，所以在學歷上它完全OK，沒有問題。至于技能，它與中職、技校一樣，培養的都是高技能型人才，所以技術也是OK的。國家實行“1+X證書制度”試點工作，為的就是推行這種“學歷+技能證書”教學模式，讓孩子們在拿到學歷的同時，又能學到真正的技術。甚至有的學校會推出“初中畢業生五年一貫制直升大學定點委培項目”，包實習，讓孩子通過實習的方式真正學到東西；推薦就業，在一定程度上解決家長擔心孩子就業困難的問題。
3、初中生直接讀五年，節省時間五年制大專“2+3”模式，就是讀兩年高中預科直升大專，五年可讀完大專學歷，如需本科學歷再續讀一年。相較于孩子考入普高讀三年，再參加高考讀大專三年，節省了一年時間。當然了，若是能夠考上普高，未來要參加高考拿本科學歷的孩子，我們還是建議對方讀普高，參加高考。雖然同樣是國家承認的大專學歷，參加過高考的三年制大專與未參加過高考的五年制大專，社會的認同度多少有些區別。
4、并不是所有沒有考上普高的孩子，他都是成績很差的孩子，沒有機會往上走的，家長需要知道：（1）普高學的是語文、數學、英語等文化課為主；（2）?？圃盒３苏Z數英以外，還有專業課；與普高的高考不同，五年制大專要求的是文化課+專業課，想要往上深造，考試的課上也是文化課+專業課。部分孩子在文化課上不太擅長，但在專業課上卻是強項，成績會突然變好也不奇怪。所以如果你聽到哪家讀?？频暮⒆樱粌H升到了本科院校，考研究生、博士了，也不用覺得奇怪。

二、五年制大?？脊珓諉T可以報哪些職務

1、報考職位跟專業相關，比如國際經濟與貿易可以考國稅，而不會要求大?？紘?br>2、大專學歷是另外一個限定條件，還是剛才的例子，國貿專業考國稅，同時要求本科以上
3、一般來說，大專學歷對應崗位較少，在省考中，鄉鎮一級的職位會有很多要求大專以上學歷

三、什么是五年制大專

五年制大專國家承認。五年制高職，一般有兩種說法，一是中高職三二分段制（三二連讀制）；二是五年一貫制。高職中高職三二分段制高職是高等職業教育的一種形式。

五年制高職在完成普通中等職業教育的基礎上培養出一批具有大學文化，又有較強專業技能的高級應用技術人才，其知識的傳授是以夠用為度、實用為本。

五年制大專院校與傳統高等院校相比，最大的區別在于五年一貫制院校更加注重培養學生的綜合素質及職業技能;五年制大專學校在于前2年就讀高中課程，后3年選擇專業就讀大學的模式，往往很多學生和家長都不是很理解，何謂五年制大專性質。其實不然，社會不少的企業家看重的是學生的獨立性，以及自我的創新意識，不怕艱苦的一個精神為先考慮是否入選進入某公司或者某單位。

四、招生老師聯系方式

聯系電話：14702874260
聯系QQ：2327966991

五、2020年的招生簡章

很多的同學找學校首先就是想到學校的招生簡章，這樣可以了解到學校的一些招生情況，然后可以知道自己的情況與學校的招生情況符不符合了，當然找學?？隙ㄊ且私馇宄@些情況的，那么小編給同學們整理了本校的招生信息再文章頂部的“招生信息”里。點擊文章頂部的“招生信息”或學校名稱有更多關于本校的招生信息及專業介紹