190所招生院校IT計算機
招生對象:專業學制:3+2學制畢業學歷:中專本專業學生應該具有較高的藝術修養,掌握計算機設計理論與技能,并能將傳統的設計手段與現代多媒體技術相結合,具有創新設計思維、系統專業理論、實踐操作能力,能在大...人
276所招生院校IT計算機
招生對象:專業學制:3+2學制畢業學歷:中專本專業是依托數字化技術、網絡化技術和信息化技術對媒體從形式到內容進行改造和創新的技術,覆蓋圖形圖像、動畫、音效、多媒體等技術和藝術設計學科,是技術和藝術的融...人
722所招生院校IT計算機
招生對象:專業學制:3年制畢業學歷:大專計算機應用與維修專業-專業簡介:本專業培養適應企事業單位發展、應用的需要,具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應...人
666所招生院校IT計算機
招生對象:專業學制:3年制畢業學歷:大專電子商務專業-專業簡介:本專業是融計算機科學、市場營銷學、管理學、經濟學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。該專業培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易...人
232所招生院校IT計算機
招生對象:應屆初中生專業學制:3+2學制畢業學歷:中專計算機網絡技術是指培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展,掌握計算機網絡技術基礎知識,培養具有一定計算機網絡基本理論和開...人
82所招生院校IT計算機
招生對象:應屆初中生專業學制:3+2學制畢業學歷:中專數字媒體技術應用專業培養具有扎實的自然科學和外語基礎知識,掌握虛擬現實、計算機動畫、互動媒體、影視編輯、網絡游戲、手機游戲等數字媒體相關的基本理論...人
124所招生院校IT計算機
招生對象:專業學制:3+2學制畢業學歷:中專本專業堅持立德樹人,面向計算機平面設計領域,培養從事計算機圖形圖像處理、廣告設計與制作、桌面排版、電子出版、網頁美工、數字影像處理等工作,德智體美勞全面發展...人
12所招生院校IT計算機
招生對象:專業學制:3+2學制畢業學歷:中專本專業培養擁護黨的路線方針政策,思想政治堅定,德技并修,德、智、體、美全面發展,適應行業快速發展需要,具有健康的身心素質、良好的團隊精神、創新精神及創業能力...人
10所招生院校IT計算機
招生對象:應屆高中生專業學制:3+2學制畢業學歷:大專智能產品開發專業-專業介紹:本專業主要面向智能電子產品行業或電子信息行業,培養具備智能產品的開發設計、安裝調試、運行維護、故障分析、市場營銷等能力...人
29所招生院校IT計算機
招生對象:應屆初中生專業學制:3年制畢業學歷:中專電子競技運動與管理專業-專業介紹:本專業主要培養是電競專業相關從業人員,包括電競運動員、教練員、裁判員、職業經理人、賽事策劃與執行、戰術與數據分析、...人
64所招生院校財經貿易
招生對象:專業學制:3+2學制畢業學歷:中專本專業以市場需求為導向,注重學生實際能力的培養,培養適應21世紀社會經濟發展,經濟管理理論基礎扎實、知識面寬、專業能力強、業務素質高,富有時代特征和創精神的高...人
609所招生院校財經貿易
招生對象:專業學制:3+2學制畢業學歷:中專會計專業-專業簡介:會計專業以企業會計為主,在教學方法上強調理論與實踐相結合的教學模式,提倡啟發式與項目教學,多方位培養學生處理會計業務與管理財務的操作能力...人
350所招生院校幼兒師范
招生對象:專業學制:3+2學制畢業學歷:中專幼兒教育專業要求學生掌握相應的基本理論,形成正確的兒童觀和教育觀;樹立幼兒教育工作者的專業意識,了解幼兒教育工作者的基本職責;對幼兒教育工作擁有熱情與興趣;...人
35所招生院校幼兒師范
招生對象:應屆初中生專業學制:3+2學制畢業學歷:中專幼兒發展與健康管理專業-專業介紹:本專業突出“健康教育”和“健康管理”等專業特色,注重對學生綜合素質與能力的培養,旨在培養能夠從事幼兒保育、保健、教育...人
629所招生院校幼兒師范
招生對象:應屆初中生專業學制:3+2學制畢業學歷:中專本專業旨在培養具有良好的思想道德品質、扎實的學科專業知識和較強的教育教學能力,德、智、體、美、勞全面發展,具有可持續發展的學習能力、實踐能力和專業...人
368所招生院校醫藥衛生
招生對象:專業學制:3+2學制畢業學歷:中專護理專業-專業方向:非醫藥衛生類方向護理專業-專業簡介:本專業是根據現代醫學模式的要求,培養具備人文社科、醫學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高...人
86所招生院校醫藥衛生
招生對象:應屆初中生專業學制:3年制畢業學歷:中專高級護理專業-專業介紹:護理專業根據現代醫學模式的要求,培養具備人文社科、醫學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。本專業學生...人
182所招生院校醫藥衛生
招生對象:應屆初中生專業學制:3+2學制畢業學歷:中專貫徹執行國家教育、衛生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業為導向的原則,培養具有一定科學文化素養,德智體美全面發展,具有良好的職業素質、人際交往與溝...人